“司机的儿子以后是司机，女仆的女儿以后也是女仆”，小女主很早就明“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”的朴素道理并且坚信女仆不需要读太多书就可以胜任女仆的工作，这让做女仆的母亲伤心不已，于是她开始通过各种方法和女儿做了同学，一起学习，竞争，SNIS-279最后激发出了小女主的学习本能与热情，SNIS-279形成了非常好的陪伴效果和最终“望女成凤”的目标。启发意义是，“用心感受孩子成长的点滴，SNIS-279引导、激发孩子成为更好的人的愿望”是家长鸡娃最有价值的一个方法。